Детето се страхува от учителя: как да се помогне на

• Детето се страхува от учителя: как да се помогне на

Идва време, когато малкият човек има малко на необходимост към партньорската комуникационни момчета на мама. Садик - институцията е длъжна да представи или присъства в живота на всеки човек.

Това е рядко адаптация период минава лесно. Най-често бебето страда усилено отделяне от майка си. Ето защо, време и търпение - най-добрият помощник, за да се справи със ситуацията. Постепенно детето ще свикне с градината, но това ще отнеме време някой достатъчно седмици, за да свикне с нов екип, непознато място и непознати правила, и някой и една година не може да свикне. Всяко дете - една личност със свои специални вътрешен свят, емоции, чувства, усещания. Често периода на адаптация е придружена от чести заболявания, недостатъчност посещават детска градина, както и различни страхове. Един от най-честите страхове - опасява дете възпитател.

Ако става сутрин в детската градина, детето ви постоянно плаче и съпътства всички истории, които той е много страх от учителя, а не да се измъкне своите проблеми. Никога не оставяйте трохи сам със страхове и тревоги си, всички проблеми са решени заедно!

Как да разберете какво се случва в детската градина между учителя и децата?

Първо говори с детето и да разберете дали той има някои други страхове и преживявания, свързани с градината. Ако едно дете се страхува от нещо друго, възможно е, че проблемът не е само в отношенията с учителя, но има толкова пристрастяване.

Ако ситуацията е така, че детето е лоялен към всички промени в живота си и страховете, свързани само с преподавател, че е необходимо да се разбере по-задълбочено ситуацията. Няколко насоки и съвети, които могат да бъдат полезни:

- Говори всеки ден с бебето по поверителен разговор мъника да кажа, че той е бил разтревожен и притеснен;

- на път за вкъщи от детската градина ще поставят под въпрос, как мина денят ти от дете, участващо в това, което той каза и как да се държи на учители;

- обсъждане на проблема с учителя;

- Говори с родителите на другите деца в групата си, да разберете как да се държат в децата си;

- подходи към проблема креативно (нека детето да се направи снимка, която ще прехвърли своите емоции; анализ на резултата, на първо място се обърне внимание на избрания цвят моливи / маркери / бои);

- начало играта в детската градина, ролята на учител повери трохи, и учениците ще действат като родители, братя и сестри, любими играчки и дори домашни любимци (този метод ще позволи на детето да се покаже действието на учителя в действителност).

Средства за решаване на положението на проблем в детска

Това е възможно да се определи причината за страха на бебето - съответно проблем половина решен. Сега трябва да се намерят възможности като за да спаси детето от опита и вълнение.

Необходимо е да се провеждат ежедневно поведение, в лек начин се подчертава значението и значимостта на учителя в живота и развитието на трохи. Можете също така трябва да се даде примери от своето детство (по-добре е да го направи под формата на вълнуващи и забавни истории). Ако проблемът не е учителят, не забравяйте да се говори и да се опита да постигне консенсус. Твърде трудно ситуации, когато учителят отказва да отиде на контакт и не искате да промените поведението или отношението към децата, е необходимо да се помоли за помощ към главата на DOP. Не изключвайте дете превод към друга група или друга детска градина. В крайна сметка, най-важният и значим момент - на психо-емоционалното състояние на детето, неговото спокойствие, усмивка и добро настроение!